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2020年美德少年评选活动方案总结

发表时间:2021-03-30   编辑:baidu.com

美德少年评选活动方案总结文档仅供参考 “学习和争做美德少年”活动方案 一、 指导思想:经过“美德少年”的评选活动。树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德,践行美德美德少年评选方案,从自我做起,用实际行动关爱社会、校园、她人,做一个有道德的人。 二、 活动主题 争做美德少年 三、活动时间:3 3 月 —— 4 4 月 四、 评选范围4 4- -6 6 年级学生 五、 评选标准1. 尊敬师长,主动向老师问好,关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。2.。 学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛,学有所长有获奖优先。3. 遵守 上下课纪律,上下楼秩序,遵守公共交通秩序,爱护公共设施。4. 爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸。自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。5. 孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦,勤俭节约yb体育 ,学会自理,整理家务。每天给父母老人倒一杯水,端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。 六、具体措施: 文档仅供参考 第一步:宣传发动: 学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。第二步:评选校级美德少年1. 校美德少年每学期评选一次。2. 由少队部对美德少年进行考察。

表现突出的同学授予校“美德少年”荣誉称号。 长湖小学2 2 月 月 3 23 日文档仅供参考 附件3 3 蒸湘区普通中小学 “美德少年”评选活动 审批表学校 姓名 性别 出生 年月 民族 、 所在年级、 班级 现任职务 政治面貌 家庭住址 主要优秀事 迹师生 评议 意见文档仅供参考 参加评议教师 人,学生 人班主任签名:学生代 表签名:年 月 日 学校 意见校长签名:(公章)年月日 县市区 教育 行政 部门 意见负责人签名:(公章)年 月日 注:本表正反双面复印文档仅供参考美德少年 评选 活动 总 结 为广泛开展“我的中国 梦”主题教育,推动学雷锋活动常态化,根据上级组织要求,今年“三月 ”期间,我校认真组织学生开展了“学习和争做美德少年”活动,现就活动作此小结。 一、及时安排,广泛动员。 为使活动得到时间保障,接教育局相关活动通知后,我校立即对此活动进行了安排部署,并在 2 2 月 月 7 27 日的争做最美少年主题升旗仪式上凤凰体育下载 ,对全校学生进行了广泛宣传和动员,确保了学生以积极的态度参与到活动中来。

二、认真组织开展向美德少年学习活动。 组织全校同学 学习美德少年的先进 事迹,传承助人为乐、见义文档仅供参考 勇 为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光,在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。 三、 开展 “ 文明习惯我能行 ” 活动。 引导学生积极参与活动,从日常行为做起,从身边小事做起,自觉遵守交通规则,讲究文明礼仪,注重社会公德,平等和谐对待她人,逐步形成文明习惯。坚持小手拉大手、文明一起走,带动家长遵守公共秩序,推动良好社会风气逐步形成。 三、多形式引导学生争做美德少年。 在活动中,我们认真组织学生学习美德少年事迹,充分利用 国旗下 讲话 、主题队会 等契机 ,宣传美德少年事迹 和 弘扬雷锋精神 ,使学生们了解 中华美德,感受中华文明,表示对美德少年的敬仰之情和争做美德少年的决心 ,引导学生崇德向善、见贤思齐,从日常生活做起,从一点一滴做起,做一个有道德的人 。 经过本次 活动 的开展,更加拓宽 了中华传统美德在校园的传播,并使中华美德在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起 到 了积极 的, 推动作用, 使学生真切地 体会到学习中华美德要从自己做起,从身边的小事做起美德少年评选方案亚搏网页登陆 ,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的 气息 。文档仅供参考 蒸湘区长湖小学3 3 月 月 6 6 日


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